کتابخانه مجازی ادبیات

این کتاب دربرگیرنده چهار نوشتار درباره چهار کتاب کودک و نوجوان است که نویسنده به نقد و بررسی آنها پرداخته است. در مقدمه کتاب نویسنده به بررسی چیستی ادبیات کودک پرداخته و تعریفی از آن ارائه داده است. «بزی که گم شد» نوشته نادر ابراهیمی، «موفرفری» نوشته شهلا بارفروش، «نورآباد دهکده من» اثر ناصر ایرانی و «بقچه گلی» نوشته شکوه قاسم نیا آثاری هستند که دست‌مایه نوشتن مقالات این کتاب شده‌اند.

برای داشتن آینده خوب و زیبا باید تربیت سالم و اصولی داشت. برای تربیت سالم هم باید آموزش مناسب دید. نویسنده، جعفرشعاری نژاد در این کتاب کوشیده است تا تکنیک های تربیتی و آموزشی کودکان را یاد دهد. فرد در نظام تربیتی سالم، از بدن سالم، فکر سالم و عاطفه سالمی برخوردار است. امروزه امر آموزش دانش آموزان به علت محدود بودن امکانات مدارس، تنوع محیط های آموزشی دیگر، سرعت تکنولوژی و روش های آموزشی نوین متخصصان علوم انسانی را به فکر چاره جویی در این باره انداخته است. وسایل و امکانات تربیتی مطلوب و تأثیر آن در کودکان و نوجوانان موضوع ادبیات کودکان و نوجوانان است. کتاب حاضر نخستین کتاب اصول ادبیات کودکان است که تا سال 1370 پانزده بار توسط انتشارات اطلاعات به چاپ رسیده است. نحوه خواندن کودک، معیار انتخاب کتاب مناسب، روش های مطالعه، وسایل ارتباط جمعی و بازی های کودکان در این کتاب آموزش داده شده و نویسنده هشت داستان را به عنوان نمونه برای رشد خلاقیت و تمرین دقت و یادگیری کودکان آورده است.